第32章 对攻失效
就在我们准备庆祝盖帽成功的时候，徐健快速将出界的球交给裁判，裁判把球回给他时快速发球，直接扔给弧顶三分处的蒋俊。阿黄看到蒋俊四周无人防守，赶紧扑救过去，但蒋俊果断干拔三分出手，球中！场上比分改写为23:30，我们落后7分。
下一回合，我继续运用熟练的突破暴扣得分，将比分紧紧咬住！
两队比分继续胶着。徐健和蒋俊的双枪时而三分、时而中投、时而突破；经院这边主要靠我与章健的配合挡拆，或者篮下强行扣篮2+1，或者背身单打，或者偶尔突破分球。
我杀伤基本以内线为主，而管院得分基本上以外线和部分突破为主。双方你来我往，比分交替上升，但我们始终落后4到8分，管院同样也没有拉开比分差距。
虽然前两节我们比分没有追上，但是我强硬犀利突破给管院内线造成很大杀伤，将对手的小前锋以及协防的中锋大前锋体能消耗殆尽，在造成内线球员多次犯规的同时，通过不断罚球稳定得分。
另一方面管院后场双枪的三分球同样犀利，虽然阿黄和章健不遣余力的认真防守，两人的注意力完全放在防守端，但还是难以阻挡双枪的凶猛进攻。
经院进攻端我一人扛起了大旗，但防守端一直没有起色。
第二节比赛在你来我往中接近了结束，比分最终定格在48:57，我们从第一节落后4分，变成中场结束时落后9分。
“接下来怎么整？”我问教练同时也是问大家。王博不在，他的智慧在此刻无法发挥作用了。
我接着说：“对方双枪火力太猛，虽然我们得分也不少，但是始终是两分两分的得，对方经常三分偶尔两分，完全能抹平我们的进攻得分。”
“……，”教练思考了几秒，“只能从两个方面想办法，一是在进攻上，让我们火力输出更猛，争取得分超过他们，要不就在防守端彻底杀死双枪的火力！”
“彻底杀死双枪的进攻我看可能性不大，他们两人都是擅长变速突破的灵巧型后卫，两个人之间有默契的传导，加上其他队员的掩护配合，我们完全依靠防守打败他们几乎不可能。”章健分析道。
“我觉得也是，如果我单独防守一个，比如徐健，那蒋俊就会凭借个人能力突破，同时摁死双枪的可能性不大，最好从进攻端找方法。”我对章健表示赞同。
“要不我来投三分吧。”站在一旁的阿黄突然发言，前两节阿黄并没有消耗多少体力，只是在防守端有点防不住蒋俊，但在自己喜欢的进攻端并没有过多参与，因此保留了大量体能可以在第三节发挥。
“怎么打？”我问阿黄。
“我和章健配合在外线寻找机会投三分，你、大玉、松松三个人冲抢篮板，双枪虽然攻击力很猛，但我看两人防守能力也一般，相信我和章健在进攻上能突破他俩的脆弱防守！”阿黄回答。
... -->>“可以！既然防守效果不佳，不如以毒攻毒打对攻。阿黄前两节体力保存比较好，第三节让他狂飙三分我觉得有戏。”我表示同意。
“我也同意！”章健说，“要不这样，天宇、我、阿黄三人在外线配合寻找机会，松松和大玉直接站到篮下抢篮板，天宇配合完成后迅速去内线冲抢篮板，确保即使阿黄的三分不进，我们也有二次进攻机会，让阿黄在第三节与双枪从容对飙！”
“嗯……，行吧！第三节先这样打一打，试一下。我们现在已经落后9分，第三节必须将比分反超或至少是缩小差距，否则最后一节我们就没有机机会了！”教练嘱咐道，“如果第三节情况有变化，我再喊暂停，先按照阿黄的战术，通过狂投三分缩小差距。”
中场休息时，前两节沉默的阿黄，不断在原地做高抬腿跳、拉伸四肢等一系列热身动作。第三节交付给他的三分进攻重任，激发了他内心崇尚进攻的热情。
前两节我持球过多，压制了阿黄的进攻欲望，看到阿黄如此积极热身，我意识到只要三分命中率能保证，第三节追分应该不是问题
中场休息很快过去，第三节比赛马上开始。
半场落后9分，是我们赛前没想到的，主力控卫王博又受伤离场对我们影响很大。
下半场开场仍然是管院双枪发球。徐健持球推进过半场，面对章健的防守，交叉步crossover强突，章健采取放一步远离对手突破的防守战术。徐健一突破果然撞到章健的身体上，但徐健反应及时，身体撞击后向后一退，顺势将球拉了回来。
徐健进攻受阻，果断将球直塞给右侧的蒋俊！
三分线内一步的蒋俊持球，想都不想直接干拔，远距离两分出手！
防守蒋俊的阿黄跳也不跳，仅通过眼神防守蒋俊的投篮，蒋俊2分命中！管院开场就将分差拉大到11分之多。
轮到我们进攻，章健稳稳地运球过半场，示意大玉出来挡拆，而我并没有做出要球或参与进攻的动作，而是反方向去帮阿黄做无球挡拆，即帮助无球跑动的阿黄，挡住其防守队员蒋俊！
章健通过大玉的挡拆顺利过掉徐健后，收住节奏没有继续突破，眼睛瞄见阿黄已无人防守，空位在底角三分线附近。
章健立即甩手直塞给阿黄。与此同时大玉和我完成各自的挡拆任务后迅速冲到篮下，准备抢前场篮板球。松松也在篮下，我们三人合力将篮下团团围住，管院在自家篮下仅有两人，而我方却有三人。
阿黄空位接到传球后，周围已无人防守，从容稳稳跳起，克莱式炮台三分出手，篮球空心入网，溅出浪花一朵朵！3分！
下一回合，管院双枪继续寻求突破，阿黄和章健都采取在双枪面前放一个身位的防守策略，让双枪可以投篮，但不能突破。这种彻底任由双枪中投的战术，换来的是有效限制双枪带球突破上篮或传球。 展开全部内容
下一回合，我继续运用熟练的突破暴扣得分，将比分紧紧咬住！
两队比分继续胶着。徐健和蒋俊的双枪时而三分、时而中投、时而突破；经院这边主要靠我与章健的配合挡拆，或者篮下强行扣篮2+1，或者背身单打，或者偶尔突破分球。
我杀伤基本以内线为主，而管院得分基本上以外线和部分突破为主。双方你来我往，比分交替上升，但我们始终落后4到8分，管院同样也没有拉开比分差距。
虽然前两节我们比分没有追上，但是我强硬犀利突破给管院内线造成很大杀伤，将对手的小前锋以及协防的中锋大前锋体能消耗殆尽，在造成内线球员多次犯规的同时，通过不断罚球稳定得分。
另一方面管院后场双枪的三分球同样犀利，虽然阿黄和章健不遣余力的认真防守，两人的注意力完全放在防守端，但还是难以阻挡双枪的凶猛进攻。
经院进攻端我一人扛起了大旗，但防守端一直没有起色。
第二节比赛在你来我往中接近了结束，比分最终定格在48:57，我们从第一节落后4分，变成中场结束时落后9分。
“接下来怎么整？”我问教练同时也是问大家。王博不在，他的智慧在此刻无法发挥作用了。
我接着说：“对方双枪火力太猛，虽然我们得分也不少，但是始终是两分两分的得，对方经常三分偶尔两分，完全能抹平我们的进攻得分。”
“……，”教练思考了几秒，“只能从两个方面想办法，一是在进攻上，让我们火力输出更猛，争取得分超过他们，要不就在防守端彻底杀死双枪的火力！”
“彻底杀死双枪的进攻我看可能性不大，他们两人都是擅长变速突破的灵巧型后卫，两个人之间有默契的传导，加上其他队员的掩护配合，我们完全依靠防守打败他们几乎不可能。”章健分析道。
“我觉得也是，如果我单独防守一个，比如徐健，那蒋俊就会凭借个人能力突破，同时摁死双枪的可能性不大，最好从进攻端找方法。”我对章健表示赞同。
“要不我来投三分吧。”站在一旁的阿黄突然发言，前两节阿黄并没有消耗多少体力，只是在防守端有点防不住蒋俊，但在自己喜欢的进攻端并没有过多参与，因此保留了大量体能可以在第三节发挥。
“怎么打？”我问阿黄。
“我和章健配合在外线寻找机会投三分，你、大玉、松松三个人冲抢篮板，双枪虽然攻击力很猛，但我看两人防守能力也一般，相信我和章健在进攻上能突破他俩的脆弱防守！”阿黄回答。
... -->>“可以！既然防守效果不佳，不如以毒攻毒打对攻。阿黄前两节体力保存比较好，第三节让他狂飙三分我觉得有戏。”我表示同意。
“我也同意！”章健说，“要不这样，天宇、我、阿黄三人在外线配合寻找机会，松松和大玉直接站到篮下抢篮板，天宇配合完成后迅速去内线冲抢篮板，确保即使阿黄的三分不进，我们也有二次进攻机会，让阿黄在第三节与双枪从容对飙！”
“嗯……，行吧！第三节先这样打一打，试一下。我们现在已经落后9分，第三节必须将比分反超或至少是缩小差距，否则最后一节我们就没有机机会了！”教练嘱咐道，“如果第三节情况有变化，我再喊暂停，先按照阿黄的战术，通过狂投三分缩小差距。”
中场休息时，前两节沉默的阿黄，不断在原地做高抬腿跳、拉伸四肢等一系列热身动作。第三节交付给他的三分进攻重任，激发了他内心崇尚进攻的热情。
前两节我持球过多，压制了阿黄的进攻欲望，看到阿黄如此积极热身，我意识到只要三分命中率能保证，第三节追分应该不是问题
中场休息很快过去，第三节比赛马上开始。
半场落后9分，是我们赛前没想到的，主力控卫王博又受伤离场对我们影响很大。
下半场开场仍然是管院双枪发球。徐健持球推进过半场，面对章健的防守，交叉步crossover强突，章健采取放一步远离对手突破的防守战术。徐健一突破果然撞到章健的身体上，但徐健反应及时，身体撞击后向后一退，顺势将球拉了回来。
徐健进攻受阻，果断将球直塞给右侧的蒋俊！
三分线内一步的蒋俊持球，想都不想直接干拔，远距离两分出手！
防守蒋俊的阿黄跳也不跳，仅通过眼神防守蒋俊的投篮，蒋俊2分命中！管院开场就将分差拉大到11分之多。
轮到我们进攻，章健稳稳地运球过半场，示意大玉出来挡拆，而我并没有做出要球或参与进攻的动作，而是反方向去帮阿黄做无球挡拆，即帮助无球跑动的阿黄，挡住其防守队员蒋俊！
章健通过大玉的挡拆顺利过掉徐健后，收住节奏没有继续突破，眼睛瞄见阿黄已无人防守，空位在底角三分线附近。
章健立即甩手直塞给阿黄。与此同时大玉和我完成各自的挡拆任务后迅速冲到篮下，准备抢前场篮板球。松松也在篮下，我们三人合力将篮下团团围住，管院在自家篮下仅有两人，而我方却有三人。
阿黄空位接到传球后，周围已无人防守，从容稳稳跳起，克莱式炮台三分出手，篮球空心入网，溅出浪花一朵朵！3分！
下一回合，管院双枪继续寻求突破，阿黄和章健都采取在双枪面前放一个身位的防守策略，让双枪可以投篮，但不能突破。这种彻底任由双枪中投的战术，换来的是有效限制双枪带球突破上篮或传球。 展开全部内容