第六十四章 我去上学啦(三)
李文广挠了挠头,似乎很为难,叹了一口气,说出了话,但是他说完之后,所有人都目瞪口呆了。
“我认为我们的行动是对的,因为这样不好的行为可以让别的人了解到这样有多糟糕。”李文广用极其流利的英文说道。
“你说的非常好。”英语老师呆了一会鼓起了掌,同学们也都清醒过来,鼓起了掌,没想到李文广的英语这么厉害。
而申智珉和hani都惊呆了,刚才这家伙明明说的那么烂,怎么忽然说的这么流利了。
李文广回头看着两人露出微笑,他的英语水平可是很强的,因为他最喜欢的两个摇滚乐队就是英国的,为了唱好他们的歌曲,他用了两年的时间疯狂地学习了英语。
“你!”智珉握着拳头,咬着牙,恨不得上前给他两拳。
“你们觉得这个家庭需要什么?”英语老师看着下面的同学问道。
一个胖胖的女生举手说道:“我有一个解决的方法,他们可能需要音乐治疗。”
“音乐治疗?”英语老师问道,下面的同学开心地支持着那个同学,因为这样他们可以看到hani他们的表演了。
“好的,那就请这个家庭来通过音乐治疗一下吧。”英语老*无*错*小说 师笑着说道。
《猫步轻悄》的音乐声响了起来,申智珉跳起了猫舞,可爱性感的动作让教室里的同学们都欢呼起来。
接着是轮到了hani,《上下》的音乐声响了起来,她轻俏地跳着骨盆舞,男生们都疯狂地拍起手来。
“你们两个也表演一下吧。”英语老师看着李文广和南柱赫两人说道。
李文广和南柱赫对视了一眼,南柱赫先走了上去,随着《猫步轻悄》的音乐声,跳起了猫舞,僵硬的身体作用下,舞蹈变成了僵尸舞,直接让所有的同学们都爆笑了出来。
最后轮到了李文广,没想到音乐放的是《上下》,他听到之后露出苦笑,骨盆舞男人跳的话似乎有点奇怪啊。
“快跳啊,文广哥!”南柱赫因为刚才丢人的原因,显然想把他也拉下水。
不过李文广倒也不会在意,随着音乐的节拍开始跳了起来,过了一会,同学们看到他的动作都笑喷了起来,显然没想到他会有这样的动作。
所有的音乐都有各自的节拍,只要抓住这些节点,就可以用popping跳出来,他的身体随着音乐慢慢地打着拍。
刚开始倒是极为帅气,可是到了下一段节拍,他开始模仿着hani上下扭动着骨盆,性感的动作变得极为奇怪,加上他面无表情的神情,同学们已经笑得肚子都抽筋了。
这时候下课铃响了起来,英语老师和大家打了个招呼就走了出去。
“文广哥,你太厉害了。”男生们都围过来和李文广说着话,笑看着他。
“还好吧,以前练过一点。”李文广笑着说道,似乎一点都不觉得丢人。
hani和申智珉回到座位,转头瞪了李文广一眼,不再看他。
南柱赫则问着旁边的同学:“下节课是什么啊?”
“微积分。”那个同学说道。
“微积分?那是什么?”南柱赫感觉脑袋大了一圈,而智珉听到之后也是一脸迷惑,只有hani很自信地拿着书本在看着什么。
上课铃响了起来,数学老师走了进来,数学老师是一个戴眼镜的老头,穿着灰色的毛衣,很瘦很高。
“今天的课程是数列的发散和收敛,那数列的发散和收敛是什么呢?”数学老师说道,然后开始拿着粉笔在黑板上画着图案,开始解说起来。
hani一脸认真地听着课,而智珉和南柱赫一脸迷糊地看着黑板,李文广则趴在桌子上,似乎在睡觉。
智珉听得越来越迷糊,叹了一口气,用手抓着头发,似乎根本听不懂老师在说什么。
“这到底是什么啊?”智珉苦笑一声,回过头,发现南柱赫也和她一样一脸迷糊,而李文广竟然趴在桌子上睡着了,一拳打向他的头部,随即转过身来。
嘭地一声!
李文广忽然感觉到头部受到了什么东西的重击,捂着脑袋坐了起来,环顾四周,发现没人,于是再次趴了下去。
“现在到了解题的时间,下面有三道问题,需要大家来解答一下。”数学老师看着四人的方向说道。
南柱赫眼疾手快地拿着书本问着后面的同学第一道题怎么解答,然后举手说道:“老师,我来解答第一道题吧。”
数学老师眼睛微微一眯,似乎看穿了他的想法说道:“你就解第二道题吧,安希妍解第三道题,申智珉解第一道题。”
智珉听到数学老师让她解决第二个问题,脸上一片迷茫,看向四周,hani好心地拿着书给她解释起来。
而南柱赫则求助着后面的同学,过了一会,三人上了黑板开始解答问题。
数学老师开始讲解三人做的问题,南柱赫少写了lim所以错了,而hani和智珉都答对了问题,大家都纷纷鼓起掌来。
这时候数学老师看到了沉睡的李文广,于是大声说道:“第三道大题就请李文广上来解答一下吧。”
南柱赫连忙把沉睡中的李文广叫了起来,他睡眼朦胧地看着四周,发现所有人都在看着自己,于是连忙站了起来。
“文广哥,老师让你把第三道大题上黑板写一下解决方法。”南柱赫把课本放到他的手上,李文广点点头,迷糊地走了上去。
“这家伙看样子应该解不出来吧。”智珉看着李文广的背影笑了起来,学习好的人应该像hani一样认真学习,而李文广怎么看也像是个差生。
数学老师也看着李文广,想看看他到底能不能把问题解出来,这第三道大题算是所有问题中最难的了。
李文广拿着粉笔,看了看课本上的问题,过了一会,在黑板上快速地写了起来,一分钟之后,他慢慢地走了下去。
数学老师看着黑板上的解决方法微微一愣,他接着说道:“黑板上的答案是250,同学们你们觉得李文广的答案对不对?”
下面的学生们纷纷讨论着,因为这个问题对他们来说有些难,所以答案也都是各不相同。
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