第六十三章
连续两天,我没碰见李珊蓝。

我不怎么担心她会消失不见,因为小狗还在。

决定先回老家一趟,顺便把一些行李带回。

在老家待了三天,除了跟亲友叙叙旧外,也办了很多杂事。

这些杂事都跟出国有关。

第四天,我坐火车回台南。

从台南车站回家的路上,会经过成大,我心血来潮便走进校园。

信步在校园走着,走着走着,走到以前上性格心理学的教室外。

选羊的柳苇庭、选老虎的刘玮亭、选狗的荣安、选牛的机械系室友、

选孔雀的施祥益和我,曾经共同在这间教室待过。

屈指一算,离开这里也已经八年了。

“你在森林里养了好几种动物,马、牛、羊、老虎和孔雀。如果有天

你必须离开森林,而且只能带一种动物离开,你会带哪种动物?”

教室内突然传来教授熟悉的声音,我心里一惊,停下脚步。

没多久教室内便是一阵嬉闹,八年前的景象突然近在眼前。

“选马的同学请举手。”

又听到“马的”我淡淡笑了笑,便走开了。

我在隔壁栋大楼走廊内的水泥栏杆上坐了下来,回想逝去的日子。

苇庭已嫁人,刘玮亭和我都在今年拿到博士学位,荣安现在在宜兰;

至于施祥益,虽然希望他事业失败,但听说他的补习班又多开了两家。

正在感慨时,迎面走来一个五十岁左右的中年男子。

老师好。

我从水泥栏杆上弹起。

他推了推鼻梁上的眼镜,微笑说:“你上过我的课吧。”

嗯。我点点头。

“你在森林里养了好几种动物,马、牛、羊、老虎和孔雀。如果有天

你必须离开森林,而且只能带一种动物离开,你会带哪种动物?”

老师。我回答,我选孔雀。

他仔细看了我一眼,眼神中带着些许好奇。

虽然知道接下来的问题可能有些不礼貌,但最后还是鼓起勇气问:

老师,这个心理测验准吗?

他把手中的课本随手搁在水泥栏杆上,然后说:

“rogerbrown曾经讲过一段话。”

他是谁?

“他算是一个有名的心理学家,我常在课堂上提到他。”

对不起。脸上微微一红,我不是个用功的学生。

“没关系。”他反而笑了笑。

“这段话的大意是:心理学家往往在即将可以用一个机械式理论解释

人类复杂的心理历程时,感到雀跃不已。”

他说到这里时顿了顿,然后像怕我不懂似的补充说明:

“人类的心理历程其实是富有智能与弹性的心理历程。”

嗯。我点点头,表示理解。

“但有时在最后一刻,这种机械式理论被证明出来不仅完全无法解释

人类的心理历程,还会突然迸出一些无法捉摸的现象。”

他说这段话时,脸上始终带着祥和的笑容。

我不发一语,默默思考他的话。

“让我回到你问这个心理测验准不准的问题。猜猜看,我选什么?”

我不会猜。

“猜猜看嘛,猜错我又不会当人。”他笑了笑。

难道老师也选孔雀?

“没错。”他点点头“因为在这五种动物中,只有孔雀是两只脚。

我觉得牠也许会被其它动物排挤而没有朋友,所以我选孔雀。身为

老师,总会特别关心坐在角落、看起来很寂寞的学生。”

那老师像我有些难以启齿,像选孔雀的人吗?

他听完后哈哈大笑,笑声停止后,说:

“我放弃台北的高薪,跑来台南教你们这群不用功的学生。你说呢?”

原来教授、李珊蓝、martini先生、施祥益、我、即使包括金吉麦,

虽然都选了孔雀,但我们各自有不同的选择理由。

这其中有的是地道选孔雀的人;有的则完全不像。 连续两天,我没碰见李珊蓝。

我不怎么担心她会消失不见,因为小狗还在。

决定先回老家一趟,顺便把一些行李带回。

在老家待了三天,除了跟亲友叙叙旧外,也办了很多杂事。

这些杂事都跟出国有关。

第四天,我坐火车回台南。

从台南车站回家的路上,会经过成大,我心血来潮便走进校园。

信步在校园走着,走着走着,走到以前上性格心理学的教室外。

选羊的柳苇庭、选老虎的刘玮亭、选狗的荣安、选牛的机械系室友、

选孔雀的施祥益和我,曾经共同在这间教室待过。

屈指一算,离开这里也已经八年了。

“你在森林里养了好几种动物,马、牛、羊、老虎和孔雀。如果有天

你必须离开森林,而且只能带一种动物离开,你会带哪种动物?”

教室内突然传来教授熟悉的声音,我心里一惊,停下脚步。

没多久教室内便是一阵嬉闹,八年前的景象突然近在眼前。

“选马的同学请举手。”

又听到“马的”我淡淡笑了笑,便走开了。

我在隔壁栋大楼走廊内的水泥栏杆上坐了下来,回想逝去的日子。

苇庭已嫁人,刘玮亭和我都在今年拿到博士学位,荣安现在在宜兰;

至于施祥益,虽然希望他事业失败,但听说他的补习班又多开了两家。

正在感慨时,迎面走来一个五十岁左右的中年男子。

老师好。

我从水泥栏杆上弹起。

他推了推鼻梁上的眼镜,微笑说:“你上过我的课吧。”

嗯。我点点头。

“你在森林里养了好几种动物,马、牛、羊、老虎和孔雀。如果有天

你必须离开森林,而且只能带一种动物离开,你会带哪种动物?”

老师。我回答,我选孔雀。

他仔细看了我一眼,眼神中带着些许好奇。

虽然知道接下来的问题可能有些不礼貌,但最后还是鼓起勇气问:

老师,这个心理测验准吗?

他把手中的课本随手搁在水泥栏杆上,然后说:

“rogerbrown曾经讲过一段话。”

他是谁?

“他算是一个有名的心理学家,我常在课堂上提到他。”

对不起。脸上微微一红,我不是个用功的学生。

“没关系。”他反而笑了笑。

“这段话的大意是:心理学家往往在即将可以用一个机械式理论解释

人类复杂的心理历程时,感到雀跃不已。”

他说到这里时顿了顿,然后像怕我不懂似的补充说明:

“人类的心理历程其实是富有智能与弹性的心理历程。”

嗯。我点点头,表示理解。

“但有时在最后一刻,这种机械式理论被证明出来不仅完全无法解释

人类的心理历程,还会突然迸出一些无法捉摸的现象。”

他说这段话时,脸上始终带着祥和的笑容。

我不发一语,默默思考他的话。

“让我回到你问这个心理测验准不准的问题。猜猜看,我选什么?”

我不会猜。

“猜猜看嘛,猜错我又不会当人。”他笑了笑。

难道老师也选孔雀?

“没错。”他点点头“因为在这五种动物中,只有孔雀是两只脚。

我觉得牠也许会被其它动物排挤而没有朋友,所以我选孔雀。身为

老师,总会特别关心坐在角落、看起来很寂寞的学生。”

那老师像我有些难以启齿,像选孔雀的人吗?

他听完后哈哈大笑,笑声停止后,说:

“我放弃台北的高薪,跑来台南教你们这群不用功的学生。你说呢?”

原来教授、李珊蓝、martini先生、施祥益、我、即使包括金吉麦,

虽然都选了孔雀,但我们各自有不同的选择理由。

这其中有的是地道选孔雀的人;有的则完全不像。 展开全部内容
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